이미지 확대보기안 교육감은 15일 오후 오남고를 방문해 학교 공간을 재구성하고 RAS교육을 교육과정과 학교 일상에 연계한 사례를 확인하고 학생들을 격려했다.
이날 안 교육감과 참석자들은 운동장과 농구장에서 진행된 미니축구·농구 등 학생 체육활동과 아람터에서 열린 벽화체험, 사제동행 토론 등 동아리 활동을 참관했다. 복도와 중정에서는 미디어아트와 학생들의 독서·미술활동 결과물을 둘러봤다.
특히 학생들이 직접 도슨트로 참여한 ‘책을 넘고 예술을 건너 세상에 닿다’ 프로그램에서는 이광수의 ‘무정’, 가우디의 ‘사그라다 파밀리아’, 정선의 ‘인왕제색도’, 윤동주의 ‘별 헤는 밤’ 등을 문학·미술·음악 등 다양한 분야와 연결해 소개했다.
오남고는 RAS교육을 교육과정과 방과후학교, 학생 주도 자율동아리 등과 연계해 운영하고 있다. 지역 공공도서관과 협력한 독서교육과 전 교과교사·사서교사의 협력 수업, 책쓰기 지역 중심학교 운영 등을 통해 학생들의 독서와 표현 활동도 지원하고 있다.
안민석 교육감은 학생들이 기획한 RAS 도슨트 프로그램을 참관한 뒤 “고등학교에서도 RAS교육을 선도적으로 실천하는 사례를 볼 수 있었다”며 “AI시대에는 인문학적 소양을 갖춘 사람이 필요하며 RAS교육을 통해 이를 키울 수 있다”고 말했다.
한편 안 교육감은 지난 7월 1일 취임 첫날 남양주에 있는 다산 정약용 생가를 찾아 다산의 ‘실사구시’를 경기교육 철학의 바탕으로 삼겠다는 뜻을 밝힌 바 있다.
[글로벌에픽 이정훈 CP / smedail@daum.net]
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